ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
بخشی از متن:
قسمتی از این طرح درس: معلم: بچه ها، امروز می خواهیم بدانیم که یک عدد یک رقمی بر چند رقمی چگونه ضرب می شود. گروهها را تشکیل
دهید و ابزارهای آموزشی را تحویل بگیرید.
شاگردان: گروه ها را تشکیل می دهند و ابزار ها را دریافت می کنند6( بسته ده تایی، 9 یکی) معلم: بچه ها مهره های خود را در سه ردیف به طوری که در هر ردیف 2 بسته ده تایی و 3 یکی وجود داشته باشد بطور
مرتب بر روی میز کار خویش قرار دهید. (نظارت معلم)
شاگردان: دستور کار را اجرا می کنند.
معلم: چند ردیف دارید؟ در هر ردیف چند مهره دارید؟ شاگردان: 3 ردیف و در هر ردیف 23 مهره
معلم: حاال برای آنها یک ضرب بنویسید.