بخشی از متن:
چک لیست ایمنی جرثقیل با 39 سوال جامع تمامی جوانب ایمنی جرثقیل را بررسی کرده و در گزارش عیوب آن به شما کمک میکند
بخشی از متن:
فایل لایه باز بک گراند شهر ایرانی و خیابان
بصورت زیپ هست و فایل ایلاستریتور هست
قابل ادیت و تغییر جایگاه
دارای مغازه و خانه و تیربرق و خیابان
میتوان در فتوشاپ و ایلاستریتور هم استفاده کرد
قابل استفاده در موشن گرافیک و انیمیشن
سایز 1080 در 1921
بخشی از متن:
در این آموزش، محاسبات دمای نقطه حباب به روش برابری فوگاسیته ها (φ-φ) با استفاده از معادله حالت پی سی سفت (PC-SAFT) به عنوان ابزاری پایه برای تعیین ترکیب درصدها و خواص فازهای موجود در تعادل ترمودینامیکی (به همراه کد متلب) بررسی میشود. فایل های موجود: پی دی اف و ام فایل متلب
بخشی از متن:
دانلود طرح درس اول فارسی چهارم محله ما :
1- آشنایی دانش آموزان با وظایف خود در خصوص محله زندگی
2- ایجاد درک گستره از ارزش های اجتماعی،اقتصادی،اخلاقی و فرهنگی محله در دانش آموزان
3- طبقه بندی واژگان ذهنی دانش آموزان
4- 4- آشنایی با تکواژ های جمع
تقویت رفتارهای غیر کلامی و افزایش دقت بصری با اجرای حرکات گویا(پانتومیم)
بخشی از متن:
دانلود طرح درس زنگ ورزش از فارسی چهارم درس دوم: اهداف: 1- معرفی استخر به عنوان نهاد ورزشی
2- آشنایی دانش آموزان با فواید ورزش به ویژه شنا
3- طبقه بندی و گسترش واژگان دانش آموزان با بهره گیری از شبکه معنایی
4- ایجاد درک تطابق معنایی و دستوری بین فعل و فاعل
بخشی از متن:
دانلود فایل طرح درس درس سوم فارسی سوم دبستان با موضوع آسمان پاک طبیعت زیبا : اهداف:
1- ارتقای نگرش دانش آموزان نسبت به بهداشت محیط اطراف
2- آشنایی دانش آموزان با نحوه ی گزارش نویسی
3- بهبود سواد خواندن و توسعه متن درک دانش آموز
4- ترغیب دانش آموزان به رعایت بهداشت با اشاره به آموزه های دینی
5- شناخت کلمات هم خانواده
6- تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان و جایگاه محاوره نویسی در متن
7- گسترش ارتباطات میان گروهی دانش آموزان با اجرای نمایش
بخشی از متن:
دانلود فایل طرح درس آواز گنجشک ها از فارسی سوم درس چهارم : اهداف: 1- طبقه بندی و گسترش واژگان دانش آموزان
2- آشنایی با کاربرد نشانه های نگارشی در متن
3- افزایش قدرت درک متن دانش اموزان
4- آشنایی دانش آموزان با مفهوم(( آلودگی صوتی))
5- شناخت منابع تولید کننده آلودگی صوتی
6- ایجاد نگرش مثبت نسبت به موضوع کاهش آلودگی صوتی
بخشی از متن:
دانلود فایل طرح درس پنجم فارسی سوم برزگر و بلدرچین: اهداف: 1- آشنایی دانش اموزان با مفهوم خود اتکایی
2- تقویت مهارت جمله سازی و کاربرد کلمات هم نویسه در جمله
3- تقویت توانایی شناخت و کاربرد زمان حال فعل ها
4- تقویت مهارت بند نویسی
5- توسعه کاربرد نمایش خلاق در آموزش دانش اموزان
بخشی از متن:
دانش آموزان پس ازپایان درس بتوانند
1. در فعالیت های گروهی شرکت کرده درباره درس نظر دهند..(تقویت روحیه اعتماد به نفس )
2. به سؤالات مطر ح شده درس با دقت پاسخ های مناسب دهند.(پرورش تفکر خلاق )
3. نام تعدادی از افراد فداکار منطقه ی خود را فهرست کنند (آشنایی با افراد فداکار)
4. نمونه ای از کارهای فداکارانه ی خود و یا اطرافیان را بیان کنند .
5. برای قدردانی از شهدا و انسانهای بزرگ دو جمله مناسب بنویسند .
6. با ذکر دو مثال اهمیت و ارزش فداکاری نسبت به هم نوعان خود را بیان کنند .
7. با کامل کردن یک جمله کاربرد استفاده از بدل را نشان دهند . (اشنایی با بدل و کاربرد آن در جمله )
8. برای هر کلمه واژه ی مترادفی را ذکر کنند (گسترش واژگان )
9. کلمات نامرتب را در قالب یک جمله ی مناسب مرتب کنند.(مهارت دسته بندی کلمات )
10. با توجه به تصویر دو جمله مرتبط با آن بنویسند . (تصویر خوانی )
بخشی از متن:
اهداف درس:
1- تقویت فن بیان توام با انسجام فکری
2- گسترش دامنه لغات دانش آموز(پسوند خوش + اسم)
3- تقویت مهارت درک متن
4- درک رفتارهای غیر کلامی
5- تقویت مهارت نوشتن دانش آموزان در املا و نگارش(بند نویس)
6- آشنایی دانش آموزان با داستان های مذهبی و انس با ائمه اطهار
7- تکریم شخصیت والای حضرت فاطمه (س)
بخشی از متن:
دانلود طرح درس بوی نرگس از فارسی سوم درس نهم : اهداف: 1- تقویت فن بیان و توسعه نفکر و تمرکز
2- گسترش دامنه ی لغات دانش آموزان(ترکیب دل+بن فعل)
3- شناختن فعل به عنوان محور اصلی جمله
4- آشنایی با متن ادبی
5- شناخت نسبی از مفهوم انتظار
شناخت امام زمان (عج)
بخشی از متن:
دانلود فایل طرح درس دهم فارسی سوم یار مهربان : اهداف: 1- آشنایی دانش آموزان با جان بخشی به اشیا
2- تقویت مهارت سخن گفتن و تفکر در فعالیت صندلی صمیمیت
3- توسعه دامنه ی واژگان دانش آموزان با وند افزایی(وند صفت ساز(( - مند))
4- توجه به نقش کلیدی فعل در معنای جمله
بخشی از متن:
دانلود طرح درس دوازدهم فارسی سوم دبستان با موضوع ایران عزیز: اهداف: 1- تقویت مهارت خواندن شعر با رعایت لحن،آوا و درنگ ها
2- بهبود سواد خواندن و درک متن دانش آموزان
3- تقویت مهارت سخن گفتن
4- گسترش دامنه لغت دانش اموزان با وند افزایی
5- معرفی شعر به عنوان یکی از بخش های مهم ادبیات و آشنایی با سراینده شعر
6- تقویت مهارت شنیداری دانش اموزان
7- تقویت مهارت زیبا نویسی
بخشی از متن:
دانلود طرح درس چهاردهم فارسی سوم با موضوع ایران آباد:
اهداف:
1- آشنایی با مفاهیم کلیدی یک کشور مانند جغرافیا،تاریخ و زبان یک کشور،اتحاد و ایثار مردم
2- افزایش توانایی دانش اموز در درک متن و مهارت خواندن
3- تقویت مهارت فن بیان و قضاوت درباره ی شیوه سخن گفتن
4- آشنایی با فاعل به عنوان بخشی از اجزای جمله
5- تقویت فرهنگ مطالعه و کتاب خوانی
بخشی از متن:
دانلود طرح درس فارسی سوم درس دریا : اهداف: 1- گسترش دامنه واژگان دانش آموزان
2- آموزش نقد شیوه سخن گفتن دیگران ومعرفی معیار های قضاوت
3- معرفی آرایه تشبیه به دانش آموزان
تقویت مهارت نوشتن دانش اموزان
بخشی از متن:
دانلود یکجای فایل طرح درس های فارسی سوم دبستان: شامل طرح درس هایی با روش های مختلف که به صورت درس به درس آماده شده است و مناسب برای دانشجومعلمان و معلمان پایه سوم دبستان می باشد.
بخشی از متن:
دانلود فایل طرح درس شانزدهم فارسی سوم اگر جنگل نباشد: اهداف: 1- آشنایی با مفاهیم کلیدی یک کشور مانند جغرافیا،تاریخ و زبان یک کشور،اتحاد و ایثار مردم
2- افزایش توانایی دانش اموز در درک متن و مهارت خواندن
3- تقویت مهارت فن بیان و قضاوت درباره ی شیوه سخن گفتن
4- آشنایی با فاعل به عنوان بخشی از اجزای جمله
5- تقویت فرهنگ مطالعه و کتاب خوانی
بخشی از متن:
اهمیت مسائل دینی و پیاده نمودن این مسائل از جمله حجاب که در جامعه کنونی از هر سو در معرض تیرهای سهمگین تهاجم فرهنگی میباشد موردی است که دشمن پس از ناکام ماندن 8 سال جنگ تحیلی بر کشور ما که کشور جوانی میباشد به فکر حمله از جهت دیگری نمود و آن تهاجم فرهنگی و تابع مُد و تابع نظریات خود قرار دادن جوانان این مملکت بود. همان روش کهنهای که در عهد رضاخان تجربه کرد و جهت پیشرفت کار خود ابتدا از حجاب زنان شروع نمود و کمکم توانست برای خود پایگاهی ایجاد نماید، پس همین امر انگیزهای بود جهت بررسی مسائل مربوط به حجاب بانوان در جامعه کنونی و راههایی که بتواند ما را به فطرت خداگونه خود بازگرداند.
طرح مسئله: من در دبیرستان مطهری 2 که یکی از مدارس ناحیه 1 شهر همدان میباشد و از سطح زندگی نسبتاً خوبی برخوردارند و دارای 6 کلاس دوم است درس میخوانم، با شروع سال تحصیلی در رشته ریاضی در میخواندم اما احساس نمودم که در رشته انسانی به مسائلی که در ذهن من مطرح میباشد بهتر میتوانم پاسخگو باشم، پس با تغییر رشته به مطالعه و تحقیق در مورد مسائلی که مایل به یافتن جواب آنها بودن پرداختم، یکی از آن مسائل بررسی حجاب در بین دختران جوان جامعه بود و چه کارهایی میتوان به عنوان یک دختر مسلمان انجام داد تا دختران جوان مادین را در زندگی و ایمانی و هدایت به راه الهی و صراط مستقیم توجه کنند و آن را محور قرار دهند.
چگونه است که بسیاری از دانشآموزان کلاسهای بالاتر و حتی مقاطع بالاتر، با اینکه سالها تحت تعلیم و آموزش قرار میگیرند هنوز تا حد بسیار با مسائل اعتقادی دینی بیگانه هستند.
چرا حتی بسیاری از بزرگسالان ما که بعضاً دارای مدارک بالاتر نیز میباشند هنوز احساس نمیکنند که دین برای زندگی آنهاست، آنهم برای تمام زندگی.
بخشی از متن:
امروزه استفاده از رایانه، زندگی بشر را در تمامی وجوه دگرگون ساخته است. مطالعات انجام شده در ارتباط با برنامه های توسعه اغلب کشورها، نشاندهنده محوری بودن نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در این گونه برنامه هاست. فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش مورد استفاده قرار داد به گونهای که شیوه سنتی آموزش را دستخوش تغییر قرار داده و دیگر نیازی به حضور فیزیکی در کلاسهای درس نباشد.
انفورماتیک، تله ماتیک ارتباط راه دور به کمک رایانه و مخابرات، مجموعه ای را پدید آورده که منشا انقلاب سوم بر پایه صنعت اطلاع رسانی شده است انقلابی که محور آن دسترسی به اطلاعات، جستوجو و بازیابی اطلاعات در مدت زمان محدود و هزینه معقول است و نهایتا _موجبات تحقق دهکده جهانی و جامعه اطلاعاتی را پدید می آورد. تعاریف متعددی از جامعه اطلاعاتی ارائه شده است ولی محوریت چنین جامعهای، اطلاعات وتولید ارزشهای اطلاعاتی است نه تولید ارزشهای مادی.
بخشی از متن:
بهره گیری از تکنولوژی آموزشی به مفهوم جدید آن بی شک یکی از نوآوری های آموزشی محسوب می شود. تکنولوژی آموزشی یا فناوری آموزشی تاکنون صرفاً کاربرد دستگاه های سمعی و بصری نیست آموزش نیز امروز معنی و مفهوم جدیدی پیدا کرده است. مواد و وسایل آموزشی روز به روز تنوع بیشتری می یابند و کتاب درسی تنها یکی از آنها به حساب می آید.
نقش معلم هم بیشتر راهنمایی و رهبری و هدایت است تا متکلم وحده بودن.
پیشرفت علوم و فنون و توسعه حجم دانش بشری، تغییر شرایط و امکانات زندگی فردی و اجتماعی، نفوذ تکنولوژی و صنعت در روابط ملی و بین المللی، نقش زمان در سرنوشت ملت ها، ظهور مشاغل و تخصص های جدید تغییر نیازهای جامعه، آگاهی ملت و ... همه و همه در تغییر و تحول برنامه ها اثر می گذارند.
یکی از برنامه های ویژه، تأسیس هسته ی اصلی فعالیت مدارس، محیطهایی است که به صورت (مرکز مواد آموزشی IMC ) طراحی می شوند. چند نوع مرکز مواد آموزشی تاکنون طراحی شده و مورد بهره برداری قرار گرفته است.
نوع اول این مرکز به گونه ای است که مورد استفاده مشترک معلمان و دانش آموزان چندین مجتمع آموزشی به هم پیوسته است.